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      1. 歡迎訪問 徐州市青藤中學(xué)

        專家的肯定,我們的動力

          近日,我校收到徐州市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于對常青藤外國語學(xué)校2019年度綜合督導(dǎo)評估的意見》。本次督導(dǎo)意見,從三大方面對學(xué)校辦學(xué)成效給予了充分肯定:

        2019-10-31?
        ▲市政府督導(dǎo)專家組一行13人,對我校進(jìn)行了全面綜合督導(dǎo)評估。

        教學(xué)管理精細(xì),教學(xué)成績顯著

          一是學(xué)校按照國家課程方案要求開齊課程,開足課時,開發(fā)實施的學(xué)校特色課程、校本課程有教案、有活動記錄;選修課有課程方案和教案;社團(tuán)活動有計劃、有實施。二是學(xué)校積極組織教師開展“三學(xué)活動”和“學(xué)講”計劃培訓(xùn)工作,通過學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教材》和《考試說明》,讓教師充分理解課程理念、標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容及考試要求,系統(tǒng)掌握“學(xué)講”理論和操作要領(lǐng),堅持教學(xué)“五認(rèn)真”和“學(xué)習(xí)五認(rèn)真”檢查與評比,呈現(xiàn)出積極、進(jìn)取的課堂生態(tài),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。三是學(xué)校有備課、聽課、作業(yè)批改、集體備課等相關(guān)制度和細(xì)則,每月對教師備課及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查評比,把結(jié)果納入工作績效及聘用的指標(biāo)體系中,常規(guī)管理落到實處。四是首屆小中考成績顯著。首屆學(xué)生地理、生物“小中考”117人參加考試,116人取得B級(其中75人達(dá)A等級)以上的優(yōu)異成績。

        重視立德樹人,關(guān)注學(xué)生健康成長

          一是重視學(xué)生安全。學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,如防欺凌、防詐騙、防地震、防火災(zāi)、防疾病等。組織進(jìn)行防火、防震的應(yīng)急演練,增強(qiáng)學(xué)生安全意識及逃生能力。二是加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校重視思想政治學(xué)習(xí)和師德建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)和落實省、市關(guān)于師德師風(fēng)的有關(guān)規(guī)定,學(xué)習(xí)新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則等。學(xué)校還制定了師德規(guī)范要求細(xì)則,全體教師簽署師德承諾書。三是育人理念新。學(xué)校為每位學(xué)生建立了成長記錄袋,及時關(guān)注并記錄學(xué)生成長過程的點滴,不斷引領(lǐng)、激勵學(xué)生健康成長。

        全面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),尊重個性發(fā)展特長

        ?  一是小班化教學(xué),關(guān)注每個孩子。學(xué)校每個班級不超過30名學(xué)生,使得教師課堂上能關(guān)注到每一位學(xué)生,為差異化教學(xué)提供保障,周到的課后輔導(dǎo),使得學(xué)生得到更多指導(dǎo)。二是量身打造特色課程。學(xué)校突出外語特色,為學(xué)生配備了充足的外語師資,開設(shè)了“藍(lán)思閱讀”等外語特色校本課程,社團(tuán)活動也緊緊圍繞著特色開展,外語特長發(fā)展已成為學(xué)校一大特色。三是課間茶點,溫馨服務(wù)。學(xué)校以學(xué)生為中心,設(shè)立學(xué)生服務(wù)中心,及時聽取學(xué)生及家長意見。課間茶已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

        ?  成績的取得是全體師生的共同努力和家長大力支持的結(jié)果,這里向家長們表示衷心的感謝!“靡不有初,鮮克有終?!蔽覀儗⒈帧叭巳瞬煌?,人人都好”“讓學(xué)生充實而有光輝”“把平凡變優(yōu)秀,讓優(yōu)秀更卓越”的三大育人理念與追求,堅持“家校共育”,努力改進(jìn)學(xué)校存在的不足,辦高質(zhì)量的教育,辦家長滿意的學(xué)校!

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