用“教研”引領“高效課堂”

　　為深入推進市教育局“學講課堂”模式，構建“精講多練”的高效課堂，提高教師教學改革能力，促進教學質(zhì)量提高，本學期學校教師“公開課”活動拉開序幕。

　　學校要求所有教師每學期要上好一節(jié)教學研究課，每位教師每學期聽課至少在20節(jié)以上。學校要求“公開課”要有先進教育理論的引領，要按市教育局“學講模式”要求設計好每一教學環(huán)節(jié)，要用學生目標達成與展示作為課堂教學效果的檢驗標準。

　　目前，每位教師正為上好自己的“公開課”而精心準備著。學校的“公開課”活動必將促進著師生教學水平的提高，并將展示著每位教師的教學水平與風采?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”，我們相信“高效課堂”將在“公開課”的推動下，在我校的課堂中扎根結果。

化學? 李珍老師

　　通過小組討論、同桌合作交流學習方式，給學生提供自主的活動空間和互動交流的機會，展示了“講與練”的教學力量！

數(shù)學? 董娟老師

思路清晰，講解透徹，生動有序，引人入勝！

英語 信達老師

生動活潑，教學功力扎實，師生互動好，學生展示充滿信心與自豪！

文編：尹泉又老師? ? ?技術：劉順老師